Simbolos Inem 2008
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lunes, 1 de marzo de 2010
jueves, 11 de febrero de 2010
jueves, 18 de junio de 2009
miércoles, 13 de mayo de 2009
“Geometría Flotante Sobre Ciudad Blanca”
NOMBRE DEL AUTOR: Enrique J. Rivera Arcos
DEPARTAMENTO:
Cauca
MUNICIPIO:
Popayán
E-mail DE CONTACTO:
GRADO:
Básica y Media Secundaria
ÁREA:
Herramientas Computacionales
LOGRO
Identifica, comprende y aplica la función de los diferentes tipos de AUTOFORMAS y RELLENOS DE IMÁGENES.
COMPETENCIA
Desarrollar habilidad para crear dibujos utilizando las diferentes formas geométricas.
Lograr que el estudiante utilice el procesador de texto como un elemento de diseño para elaborar tarjetas empleando las autoformas.
PALABRAS CLAVE
Procesador de texto, autoformas, Ciudad Blanca, figuras geométricas, diseño
PREGUNTA GENERADORA
¿Cómo utilizar el procesador de texto para crear dibujos a través de la utilización de las autoformas y efectos de relleno?
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Un día Andrés salió a pasear por el centro de la ciudad y al cruzar el parque principal, detalló con mucho cuidado las diferentes construcciones que se encontraban alrededor, y observó que todas ellas estaban conformadas por figuras geométricas que la profesora Alicia le había enseñado en la clase de geometría.
Él no era muy hábil dibujando con el ratón, lo cual no le preocupó, pues, en sus clases de informática básica que orientaba el profesor Enrique, le habían indicado que en el procesador de texto podía mediante las Autoformas, encontrar una variedad de formas para agregar a sus documentos como líneas, formas básicas, flechas de bloque, diagramas de flujo, llamadas, cintas y estrellas listas para usar, lo que le permitiría realizar sus propios dibujos y poner a volar su imaginación complementando su trabajo con el colorido especial de los efectos de relleno, obteniendo claridad y una mejor apariencia visual en sus dibujos.
Quiso utilizar lo aprendido en la clase de la profesora Alicia y encontró una forma de darle aplicabilidad a las clases de geometría hallando en el procesador de texto una manera de diseñar lo que había observado.
TAREAS
1. Participar de la actividad programada con el profesor del área de Informática, para realizar una visita a los principales lugares turísticos de la ciudad, en especial los ubicados en el centro, sobre el parque principal. Tomar fotografías o plasmar la idea de lo observado en un texto en Word.
2. Visita las siguientes páginas, e indaga lo que nos explica sobre TRABAJANDO CON AUTOFORMAS y APLICANDO RELLENO A LAS IMÁGENES
http://www.aulafacil.com/word-2/Plantilla/curso/Lecc-24.htm
http://www.aulafacil.com/word-2/Plantilla/curso/Lecc-18.htmPRODUCTO PRINCIPAL
- En una presentación de PowerPoint, presenta: URL de páginas visitadas, y relaciona cinco fotografías tomadas durante la visita a los lugares turísticos.
- Diseño de una réplica del icono representativo de la ciudad: “Torre del Reloj” en una página de Word utilizando las autoformas y efectos de relleno.
- Elabore en Word una tarjeta que contenga en su portada la gráfica diseñada con las autoformas.
HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE
En la paleta de colores existen dos botones adicionales:
- El primero es MÁS COLORES, el cual nos permite elegir de entre otros colores o construir el nuestro propio y personalizado.
- La otra opción es EFECTOS DE RELLENO, el cual nos desplegará otro cuadro de dialogo el cual nos ofrece más opciones de relleno.
Rellena el siguiente mapa conceptual teniendo en cuenta el botón EFECTOS DE RELLENO, dando tres ejemplos de ellos con los cuales podemos aplicar los diferentes tipos de relleno a nuestras imágenes.
TORRE DEL RELOJ CON FORMAS
DIBUJOS CON AUTOFORMAS SOBRE POPAYAN
PROYECTOS CON FORMAS FLECHAS DE BLOQUEO - ESTRELLAS - ELIPSE 3D
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